He recordado una serie infantil de la Televisión, donde su protagonista era una abuela de blancos cabellos, que iba narrando sucesos a su nieta, mientras hojeaban juntas el texto.

El siguiente relato cobró vida, cuando al programa juvenil que dirijo en Radio Camagüey, se presentaron los 6 estudiantes ganadores del concurso Provincial de Historia. Llegaron de la mano de Francisca Estrada (la abuela) y la metodóloga de la asignatura,Yisel Jaime Boffil.

La nieta de Francisca es una de las galardonadas, ella es Beatriz Puebla,  y con orgullo asegura que su abuela fue quien le abrió la puerta al conocimiento, pues desde pequeña la llevó a todo tipo de concursos, ya fuera histórico o cultural, con el deseo de nutrir su formación educativa; pero desde la búsqueda de las raíces.

Con tan gentil motivación, Francisca no solo lleva a su nieta, sino a los 5 concursantes de historia a las preparaciones y a otros certámenes.Siempre está atenta del agua para beber o de algún refresco para brindar; también pregunta qué le salió a cada uno y cómo fue su calificación, en fin, es la abuela de todos.

El concurso

Varios meses de preparatoria anteceden a cada edición del concurso, que es de manera anual, en las categorías de Historia Antigua, Contemporánea y de Cuba. En esta ocasión se asociaron a los textos martianos, que abordan temas relacionados a cada periodo histórico.

Los ganadores a nivel provincial fueron: Guillermo Toledo, Ronald Pérez, Rachel Lapinet, Gabriela Ruiz, BeatrizPuebla y Amaya Estupiñán.

Motivaciones

Seguimos nuestra conversación con otros de los concursantes, en ellos hay algo en común: la primera motivación partió de casa, pues Rachel dice que sus abuelos también fueron luchadores clandestinos y le contaban sus vivencias desde pequeña, por eso, al estudiar de cerca cada suceso, siente que honra su legado.

También Gabrielalo disfruta y siente que al repasar la historia regresa a sus orígenes, encuentra batallas comunes a las su familia y ha podido adentrarse en los textos martianos; verlos desde otras perspectivas e incluso, traerlos  a su vida diaria.

A Guille lo he sacado de su timidez, pues es un joven que lee mucho, pero le cuesta socializar. Al ser parte de este equipo ha podido encontrar, en Beatriz y Ronald, a dos compañeros de risas y diversión, mientras comparten pasajes de la historia que tanto disfrutan. Para Guille esta es su segunda medalla, pues el año anterior también logró premio nacional.

Ronald está tan feliz de sus logros, que antes se debatía entre el concurso de Historia y el de Biología, pero dice que la historia lo fascinó y al formar parte de los finalistas, sabe que encontró su camino. Por eso recomienda a los jóvenes de su edad profundizar en el papel de esta asignatura, que nos lleva de vuelta al pasado, para saber de dónde venimos y qué camino debemos continuar en la vida, para ser hombres de bien.

Premio

Deseando contribuir en la formación de estos jóvenes enamorados de la historia, les hicimos una invitación para interpretar el patrimonio construido y el urbanismo. Justo ante la Maqueta del Centro Histórico fue la nueva cita, la cual devino todo un éxito.

Acudieron los seis. Beatriz estaba deslumbrada, Amaya logró ubicar su casa y me dijo en secretoque ver las calles desde esa perspectiva fue muy novedoso para ella, pues se percató de la cercanía al Parque Agramonte, que es su lugar preferidoen Camagüey.

Siento alegría de haberles dado ese obsequio, pues el Centro de Interpretación, gracias a la entrega de sus especialistas, enseña la magia del trazado caprichoso de nuestras viejas calles; con sus altos tejadosque,entre parques y campanarios… enamora.

Prendados de tantos saberes se alejan la abuela Francisca, la profe Yisel y sus 6 concursantes. Vuelvo a recordar la imagen televisiva de la abuela y su nieta transitando historias y leyendas. Satisfecha percibo que en este caso Martí es su inspirador y recuerdo que “los pueblos mientras trazaban sus caminos, buscando libertad y novedad, escribieron con sudor y sangre los sonidos de su historia”.